Museos de Asturias

Día 18 de mayo: Día Internacional de los Museos

Programación digital de los museos asturianos

Para adaptarse a las actuales circunstancias excepcionales, los museos han preparado una amplia oferta virtual: visitas virtuales, talleres, exposiciones. Todo para disfrutar desde casa.

• Actividades Museos Asturias (pdf)
   
• Museo de Bellas Artes de Asturias (Oviedo)
• Museo Arqueológico de Asturias (Oviedo)
• Centro de Arte Rupestre Tito Bustillo (Ribadesella)
• Parque de la Prehistoria de Teverga (Teverga)
• MUJA, Museo Jurásico de Asturias (Colunga)
• Centro del Prerrománico asturiano (Oviedo)  
• Fundación Museo Evaristo Valle (Gijón)
• Red Municipal de Museos de Gijón (Gijón)  

En prensa

• 20 minutos. 15-05-2020. Los equipamientos del Principado celebran el Día Internacional de los Museos con programación virtual
• LNE. 15-05-3030. Los museos del Suroccidente celebran su día por internet
• LNE. 15-05-2020. Avilés conmemora el Día de los Museos con un recorrido virtual
• El Comercio. 15-05-2020. La programación del Día Internacional de los Museos en Asturias
• LNE. 11-05-2020. El Evaristo Valle celebra el Día de los Museos con encuentros, talleres y juegos online
• Europapress Asturias. 14-05-2020. La Fundación de Cultura lleva el Día Internacional de los Museos a sus redes sociales

Más información

• Web ICOM (Consejo Internacional de Museos)
• Ministerio de Cultura y Deporte. Reapertura de museos en España
• #MuseumWeek
• MuseumWeek. Programa España (pdf)
• Día Internacional de los Museos. Web Principado de Asturias

Museos de España

Día 18 de mayo: Día Internacional de los Museos

Desde 1977 el ICOM (Consejo Internacional de Museos) organiza el Día Internacional de los Museos (DIM) en el que participa toda la comunidad museística internacional organizando eventos y actividades creativas que les permiten conectar con el púbico y subrayar la importancia de los museos como instituciones al servicio de la sociedad que favorecen el conocimiento de la cultura, el intercambio cultural,el entendimiento mutuo y la cooperación y la paz entre los pueblos.

En 2019, más de 55.000 museos de más 150 países participaron en el evento.

Mapa interactivo DIM 2020

Lema de 2020

El lema de la presente edición 2020 es Museos por la igualdad, diversidad e inclusión.

Tras el confinamiento debido al COVID-19 el DIM se orienta a las actividades digitales, para promover los valores del DIM y al mismo tiempo que se garantiza la seguridad del público y del personal de los museos.

• DIM digital

Museos Nacionales de España

Día Internacional de los Museos 2020. Museos Nacionales

• Museo Nacional del Prado (Madrid) 
• MAN, Museo Arqueológico Nacional (Madrid)
• Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía (Madrid)
• Museo Nacional Thyssen.Bornemisza (Madrid)
• Museo Sorolla (Madrid)
• Museo Lázaro Galdiano (Madrid)
• Museo Nacional de Escultura (Valladolid)
• Museo Biblioteca Nacional de España (Madrid) 
• Museo Nacional de Arte Romano (Mérida)
• Museo Nacional de Ciencias Naturales (Madrid)

Más información

• Web ICOM (Consejo Internacional de Museos)
• Ministerio de Cultura y Deporte. Reapertura de museos en España
• #MuseumWeek
• MuseumWeek. Programa España (pdf)
• Día Internacional de los Museos. Web Principado de Asturias

Desierto. Almería, arena, desierto y vaqueros (Vídeo)

Vídeo para ver el paisaje del desierto.
Para ayudarte a entenderlo mejor, sale al lado derecho la "transcripción", eso significa que va saliendo escrito todo lo que dicen en el vídeo.
Sólo veremos trocitos. Si quieres verlo completo, lo puedes hacer después en cualquier momento.

Hoy vamos a ver solo dos partes, te lo cuento ahora.

Para la sesión vamos a centrarnos en responder a lo siguiente:

1) Lo primero que nos cuenta es en qué sitio está y a dónde va a ir. Escuchas atentamente y contestas a esto:
   a.- ¿En qué provincia está el presentador?
   b.- ¿Qué comunidad autónoma es?
   c.- ¿Está en España o en otro país? (puedes consultarlo en Maps di tienes dudas)
   d.- ¿Cuántos km de playas tiene Almería?
   e.- El Cabo de Gata... Búscalo en el mapa para situarlo.
   f.- ¿Qué significa gastronomía? (Si no lo sabes, pregúntame)

2) Luego nos cuenta el trayecto del viaje del presentador y nos sale un mapa de los sitios que visitará.
   a.- Capturas una imagen de la ruta y me la envías.
   b.- ¿Qué es el "aloe vera"?

3) Mueves la barra de tiempo hasta el minuto 41:30 en que se despide. Se va al siguiente sitio. Lo vas viendo y me vas a contestar a lo siguiente:
   a.- ¿Cómo viaja?
   b.- ¿Cuál es el color del vehículo?
   c.- ¿Tiene algo peculiar ese vehículo? (Yo no veo coches así todos los días).
   d.- Este paisaje nuevo ¿se parece a Asturias?
   e.- Cuéntame las diferencias de paisaje que ves entre Asturias y ese sitio.
   f.- ¿Qué cocina?
   g.- Los señores que aparecen vestidos de forma rara ¿de qué van vestidos?
   h.- ¿Por qué van vestidos de esa forma?

EL VÍDEO
      Rutas d'Ambrosio. Almería, arena, desierto y vaqueros

• Te dejo otro vídeo por si quieres ver más:            

               

WebCam de nidos de cigüeña y otras aves (activas solo en temporada de cría 2020)

Buenas. Os dejo los enlaces para que veáis en "directo" los nidos de cigüeña que tiene SEOBirdLife para hacer el seguimiento de como crecen los cigoñinos.

Por cierto, los polluelos de la cigüeña se llaman cigoñinos, a cuando chocan las dos partes de su pico se le llama crotorar y el ruido que hacen se llama crotoreo.

Para oír una muestra de crotoreo pincha en el enlace - > https://www.youtube.com/watch?v=hXUm2h9_TYk

Enlace a la Multicámara de SEOBirdLife

Matemáticas pensando, ¿qué es entender matemáticas?

Vídeo interesante en el que nos hace reflexionar si de verdad entendemos lo que estamos haciendo cuando resolvemos una situación problema, o solo aplicamos leyes y normas y fórmulas y... de forma repetitiva y sin entender nada de lo que hacemos.

Tradiciones. Bollo de Pascua de Avilés

Este año estamos en casa porque nos obliga un "estado de alarma" por coronavirus (COVID-19) que está afectando a muchas personas.

Al llegar la "Semana Santa" muchos alumnos me contáis cosas sobre las tradiciones de vuestra familia. Algunas familias residen aquí, pero hay alumnado que tiene familia en otros países y tienen otras tradiciones.

Lo más típico aquí, en Avilés, es el "Bollo de Pascua". Es un mantecado con una forma especial que tiene varios pisos y es tradición que los padrinos se lo regalen a sus ahijados el lunes de Pascua.

También ese día hay un desfile de carrozas y una "comida en la calle" para la que se cierra el centro de la ciudad, se colocan kilómetros de mesas y sillas para que salgamos los avilesinos a comer a la calle juntos.

En el siguiente foto está el enlace con información sobre estas tradiciones y recetas para hacer si uno tiene ganas:

Trabajo desde casa (por cierre temporal)

Para entretenerse un poco

Ahora que tenemos mucho tiempo libre os dejo algunos enlaces y recopilaciones con ideas para el que quiera entretenerse.


> Manualidades: Pulseras de la amistad o de nudos

> Pulseras de la amistad, patrones   (Pinterest)





> Pulseras de nudos, macramé   (Pinterest)

> Manualidades. Pulseras con Kumihimo

> Pulseras con Kumihimo circular y cuadrado   (Pinterest)

> Manualidades: Hama beads   (Pinterest)

> Sudukus variados   (Pinterest)

> Dibujar por pasos   (Pinterest)

> Mandalas para colorear   (Pinterest)

> Plástica, colorear de todo    (Pinterest)

> Grecas para dibujar y colorear   (Pinterest)

> Manualidades variadas

> Juego: La Rueda del Saber

> Varios juegos de "Pasapalabra" (GenMagic)
      - Onomatopeyas
      - Adivinanzas
      - Antónimos
      - Verbos
      - Inglés






> Juego: "Rosco galáctico" de inglés ......... ENLACE







> Vídeos cortos, cortometrajes

> Videos dibujos animados  variados

> Vídeos dibujos animados "La Pantera Rosa"

Día 5. Ya es viernes

Viernes 20-03-2020 

Buenos días. Hoy ha comenzado la primavera.

Llegamos al 5º día de confinamiento (estar encerrados en casa sin salir).

Poco a poco habéis llegado a Teams. Trabajaremos "online" (conectados a internet)

A partir de ahora, os subo allí las tareas y vosotros me vais poniendo las respuestas en las secciones llamadas "Deberes xxx" (las xxx son la asignatura, Mate, Bio, Geo, FQ...).

Creáis una "Página" por día (algunas ya están creadas) para responder. Yo voy mirando vuestra tarea, y pongo las anotaciones correspondientes.
La "Página" se crea pulsando abajo en

y el nombre a la Página se pone dentro de la página en blanco, arriba, encima de la fecha.

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Para contactar conmigo:

• Por e-mail a la dirección    luciazr@educastur.org , o
• al final de este artículo (abajo) en "Comentarios", puedes comentarme lo que necesites. Si no sabes tu correo o tu contraseña me lo pones también.
• Por el "Chat" de Teams.

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Día 3 y 4. Andreea, Marcia, Daviel

Miércoles 18-03-2020 y jueves 19-03-2020

Buenos días.

Estamos todos intentando que funcione Office365 y para ello hay que tener la contraseña.
La de Educastur sirve para entrar en la "Intranet" y en el "Campus virtual".
Hay que pedir otra contraseña para acceder a Office y poder utilizar el correo electrónico (Outlook) y otras funciones de trabajo en el aula virtual como Teams.

Ya os voy dando las instrucciones a cada uno según lo vais necesitando.
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Por fin me estáis mandando el e-mail para que yo pueda verificar que tenéis la contraseña.
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Para contactar conmigo:

• Por e-mail a la dirección    luciazr@educastur.org , o
• al final de este artículo (abajo) en "Comentarios", puedes comentarme lo que necesites. Si no sabes tu correo o tu contraseña me lo pones también.

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3ª tarea:¡A ver si conseguimos acceder todos a Office365!  (para poder hacer la 2ª tarea)

2ª tarea:
1. Entra en tu cuenta Educastur.
2. Abre la aplicación Teams.
3. Pincha en la barra lateral izquierda donde pone Equipos, allí verás el aula.
      Tienes también un Chat para comunicarte conmigo directamente.